প্রাক্তন বয়সের শিশুদের বক্তৃতা উন্নয়ন

তারা বলে যে একজন ব্যক্তির প্রথম ছাপটি প্রতারণামূলক। সম্ভবত, চেহারা দ্বারা বিচারক, বস্তুগত পরিস্থিতি বা অন্য কিছু মাপদণ্ড দ্বারা, কিন্তু বক্তৃতা সংস্কৃতির দ্বারা নয়

যথাযথ উচ্চারণ, সমৃদ্ধ শব্দভান্ডার, শোনা, উপযুক্ত শব্দ ও স্বরবর্ণ বাছাই - এইসব গুণগুলি কেবল আধ্যাত্মিক সংস্কৃতির উচ্চ স্তরের, বুদ্ধিমান এবং জ্ঞানীয়, শিক্ষিত ও বুদ্ধিমান ব্যক্তিদের মধ্যে অন্তর্নিহিত। তাই না কি, প্রত্যেক মা কি তার সন্তানকে দেখতে আসছে? তবে, সন্তানের সাফল্যের সাথে সুখী হওয়া নিশ্চিত করার জন্য, প্রাক্তন বয়সে ইতিমধ্যেই তার উন্নয়নের উপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করা উচিত, বিশেষত, ভাষণের বিকাশের উপর ফোকাস করা প্রয়োজন।

প্রাক্তন শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা উন্নয়নের পর্যায়

জীবনের প্রথম বছরে, বাচ্চাদের কণ্ঠস্বরের প্রধান কৃতিত্বগুলি তথাকথিত বিদ্রূপ এবং কিছু অর্থপূর্ণ শব্দগুলির উচ্চারণ বলে মনে করা হয়। তাদের সংখ্যা ছোট, তাদের সংখ্যা যে তুলনা করে একটি চূর্ণবিচূর্ণ বুঝতে পারেন। 1-3 বছরের বয়সে, পূর্ববতী শিশুদের বক্তৃতা প্রয়োজনের বিস্তৃতির কারণে সক্রিয়ভাবে উন্নয়নশীল। এই পর্যায়ে, শিশুদের প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে যোগাযোগের প্রয়োজন। মূলত এটি শব্দভান্ডার বৃদ্ধি করতে সাহায্য করে, যেমন বহুবচন এবং স্বরবর্ণ হিসাবে শিশুর ধারণা প্রবর্তন। তিন বছর পর্যন্ত, অনেক শিশু শব্দের উচ্চারণ সঙ্গে নির্দিষ্ট অসুবিধা সম্মুখীন বিশেষত, crumbs হার্ড ব্যঞ্জনবর্ণ নরম, অক্ষর "পি" হত্তয়া, অন্যান্য শব্দ সঙ্গে sibilant প্রতিস্থাপন।

একটি নিয়ম হিসাবে, উচ্চারিত এই ত্রুটিগুলি, নীচের চোয়াল, জিহ্বা, ঠোঁট বা নরম তালুতে অসিদ্ধতার সাথে সম্পর্কিত, প্রিস্কুল বাচ্চাদের বক্তৃতা উন্নয়নের তৃতীয় পর্যায়ে অন্তর্নিহিত। এই সত্ত্বেও, 3-7 বছর বয়সের ছেলেমেয়েরা যথেষ্ট সমৃদ্ধ শব্দভান্ডার গর্ব করতে পারে, প্রাসঙ্গিক বক্তৃতা দ্বারা গঠিত জটিল বাক্য তৈরির ক্ষমতা।

প্রাক স্কুলের শিশুদের সুসঙ্গত বক্তৃতা উন্নয়ন মানে

একটি সুস্থ শিশু সব শারীরবৃত্তীয় প্রয়োজনীয়তা আছে, ভবিষ্যতে তার বক্তব্য স্পষ্ট এবং অভিব্যক্তিপূর্ণ, এবং ব্যাখ্যা - সম্পূর্ণ এবং সামঞ্জস্যপূর্ণ। যাইহোক, বক্তৃতা একটি সহজাত ক্ষমতা না, কিন্তু অন্যান্য দক্ষতা এবং ক্ষমতার সাথে সমতুল্য গঠিত হয়। এবং সফলভাবে পাস করার জন্য স্থানীয় ভাষাতে দক্ষতার প্রক্রিয়ার জন্য, ছোটো একটি প্রেমে এবং যত্নে বেড়ে উঠতে হবে এবং তার সামাজিক পরিবেশের যোগ্য হতে হবে।

মূলত, শিশুরা তাদের বাবা-মা শিখতে ও অনুকরণ করে, তারা দ্রুত নতুন শব্দগুলি স্মরণ করে, সমালোচনা, বিশেষণ এবং সক্রিয়তার সাথে তাদের বক্তব্যকে সমৃদ্ধ করে। অতএব, মায়ের এবং dads প্রয়োজন:

• সাবধানে কথ্য বাক্যাংশ এবং বাক্য নিরীক্ষণ;
• সন্তানের সাথে অবিচলিত যোগাযোগ করুন;
• একটি কথোপকথনের সময় কথোপকথনকারী তাকান একটি অভ্যাস বিকাশ, যাতে শিশুর জিহ্বা এবং ঠোঁটের আন্দোলন পালন করতে পারে;
• যে কাহিনীগুলি শিশুটির দিগন্ত প্রসারিত হবে তা পড়বে, অজানা তথ্য এবং ঘটনাগুলি সম্পর্কে তাকে পরিচয় করিয়ে দিবে। উপায় দ্বারা, পরী কাহিনী কেবল কথোপকথনের উন্নয়নে অবদান রাখে না, বরং ফ্যান্টাসি সময়ের সাথে সাথে, প্রধান চরিত্র সন্তানের কল্পিত বন্ধু হয়ে উঠবে এবং তারা যে গল্পগুলি শুনবে তা হল স্ক্রিপ্ট।

এছাড়াও, এই প্রক্রিয়াটির সহকর্মীদের সাথে যোগাযোগের প্রভাবকে অবমূল্যায়ন করা উচিত নয়। অবশ্যই, রাস্তায় বা বন্ধুদের কাছ থেকে শুনে আসা শব্দগুলি অভিধানের একটি সাংস্কৃতিক ব্যক্তিত্বের উপস্থিতি পাওয়ার অধিকার রাখে না। কিন্তু কি করতে হবে, কিন্তু এটি একটি ভাল সুযোগ সন্তানের ব্যাখ্যা করার জন্য যে এটি কুশ্রী তাই বলে।

Preschoolers এর বক্তৃতা উন্নয়নের জন্য গেম

সবাই জানে যে খেলা - এই শিশুদের শিক্ষণ প্রধান এবং সবচেয়ে কার্যকর উপায় এক। অতএব, অনেক পরিবার এবং kindergartens মধ্যে, শব্দভান্ডার সমৃদ্ধ, প্রাকবিক শিশুদের বক্তৃতা অনিয়ন্ত্রিত expressiveness বিকাশ এবং শ্রুতি ধারণার উন্নতি, বিশেষ খেলা ঘটনা পরিচালনা।

উদাহরণস্বরূপ, আপনার প্রিয় শিশুদের খেলার "একটি বিস্ময়কর ব্যাগ" খেলা সারাংশ যে বাচ্চাদের ব্যাগ থেকে প্রতিটি আইটেম নাম উচিত, এটি বর্ণনা বা একটি গল্প আপ - খেলোয়াড়ের বয়স উপর নির্ভর করে