ছোট বাচ্চাদের বেডরুমের জন্য একটি নিখুঁত সমাধান একটি শিশু এর বিছানা-ট্রান্সফরমার হবে , যা সহজেই কক্ষপথে প্রত্যাহার করা হয়, পুরোপুরি কোন অভ্যন্তরে ফিট করা এবং সৃজনশীলতা, ক্রীড়া বা গেমসের জন্য খেলতে শিশুদের জন্য বর্গ মিটার মুক্ত করা।
বেড ওয়্যারদাবো এর বিভিন্ন মডেল
আলমারি মধ্যে নির্মিত একটি শিশুর বিছানা বিভিন্ন ডিজাইন থাকতে পারে:
- উল্লম্ব (বা শেষ) বিছানা পোশাক সাধারণত, এই মডেল সস্তা, কিন্তু এটি বেশ ব্যবহারিক। যেমন একটি জাল মন্ত্রিসভা অতিরিক্ত পার্শ্ব তাক সঙ্গে সজ্জিত করা যেতে পারে, একটি ভাঁজ প্রক্রিয়া, প্রায়শই একটি হার্ডবোর্ড হিসাবে কাটা একটি মেটাল ফ্রেম গঠিত, যেমন hardboard হিসাবে, MDF;
- অনুভূমিক (বা পাশ) বিছানা পোশাক মন্ত্রিসভা, যেখানে অনুভূমিকভাবে সজ্জিত বিছানা নির্মিত হয়, উভয় একটি পূর্ণ মন্ত্রিসভা এবং একটি সজ্জাসংক্রান্ত কুলুঙ্গি চেহারা হতে পারে, একটি নিয়ম হিসাবে, একটি অপসারণ পদ্ধতি সঙ্গে সজ্জিত করা হয়, একটি ছোট শিশুদের শয়নকক্ষ সবচেয়ে উপযুক্ত বিকল্প;
- বিছানা পোশাক যেমন একটি মডেল একটি mock-up নাও হতে পারে, তবে একটি সম্পূর্ণ সজ্জিত পোশাক যা একটি বিল্ট ইন বিছানা সহ বিভিন্ন উপাদানের, তাক সহ।
বেড-ক্যাবিনেটের উপকারিতা
শিশুদের আসবাবপত্র-ট্রান্সফরমার, বিশেষ করে একটি বিছানা পোশাক, স্বাভাবিক ঘুমের জায়গা তুলনায় অনেক সুবিধা রয়েছে:
- যেমন আসবাবপত্র রূপান্তর একেবারে নিরাপদ, সন্তানের সহজেই এটি মোকাবেলা করতে পারেন। নির্ভরযোগ্য ব্যবস্থার জন্য ধন্যবাদ, বিছানা মন্ত্রিসভা দৃঢ়ভাবে প্রকাশিত রাষ্ট্র দৃঢ়ভাবে সংশোধন করা হয়;
- কারণে বেল্ট সুবিধাজনক বন্ধন, আপনি পরিষ্কার এবং বিছানায় প্রতিটি সময় বিসর্জন করতে হবে না, বিছানা মধ্যে বিছানায় শোভিত করা যেতে পারে;
- একটি শিশু এর বিছানা পোশাক বিভিন্ন মাত্রা থাকতে পারে, হতে পারে একক বা ডবল হতে। একটি সাধারণ বিছানা দৈনিক বিস্তার জন্য unfolding অতিবাহিত সময় অনেক কম;
- শিশুদের মধ্যে বিছানা পোশাকের একটি সজ্জাসংক্রান্ত ফাসাদ ফর্ম আছে, এটি থেকে কোন পার্থক্য;
- পৃথক আদেশ দ্বারা মন্ত্রিসভা বিছানা তৈরীর সম্ভাবনা, যখন আপনি নিজেকে আসবাবপত্র নকশা এবং তার উত্পাদন জন্য উপাদান উভয় চয়ন করতে পারেন।
শিশুদের কক্ষ, একটি টেবিল, বিভিন্ন niches এবং তাক সঙ্গে একটি বিছানা পোশাক আছে, যা সার্বজনীন, কার্যকরী, আধুনিক আসবাবপত্র এবং শিশুদের রুম সরঞ্জাম জন্য একটি নিখুঁত সমাধান হিসাবে পরিবেশন করা হবে।
| | | |
| | | |
| | | |
