একশত বছর আগে, শিক্ষকরা নিয়মিত মনোযোগ আকর্ষণ করলো - যদি শিশুটি প্রশিক্ষণের জন্য প্রস্তুত না হয়, তাহলে এই ক্ষেত্রটিতে সাফল্যের আশা করার কোন প্রয়োজন নেই। তখন থেকেই প্রচুর পানি প্রবাহিত হয়েছে এবং এই সময়ে অনেক লেখকের কৌশল উপস্থিত হয়েছে, যাতে স্কুলে শিখতে শিশুদের প্রস্তুতির নির্ণয় করা যায়।
প্রতি বছর, সব ধরনের পরীক্ষা এবং পদ্ধতি উন্নত এবং ২014 সালের শুরুতে রাশিয়ার সমস্ত কিন্ডারগার্টেন বা ডিওএল একটি একক ফেডারেল স্টেট শিক্ষাগত মান বা জিইএফ-এ স্থানান্তরিত হয়, যা স্কুলটির জন্য সন্তানের প্রস্তুতি নির্ণয় করতে ব্যবহৃত হয়।
এটি একটিও নয়, তবে একটি প্রথম বছরের শিক্ষার্থী ফলপ্রদভাবে শিখতে পারে কিনা তা নির্ধারণের বিভিন্ন উপায়ের সমন্বয় বা একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সাথে যুক্ত হওয়াতে বিলম্ব হওয়া উচিত।
পরীক্ষার সময় আপনি কি মনোযোগ দিতে?
প্রথমত, স্কুলে অধ্যয়ন করার জন্য ভবিষ্যতের প্রথম স্তরের শিক্ষার্থীদের প্রস্তুতির নির্ণায়ক কী তা আমাদের বুঝতে হবে। এটি তিনটি উপাদান নিয়ে গঠিত, যা প্রতিটি ফলাফলের উপর ব্যাপক প্রভাব ফেলে।
- একটি মেডিকেল রিপোর্টের ভিত্তিতে, শিশুটিকে শারীরিক প্রস্তুতি তার সাধারণ অবস্থা স্বাস্থ্যের মধ্যে রয়েছে। সব পরে, যদি শিশু দুর্বল হয়, প্রায়ই ঠান্ডা পায়, তারপর তার জন্য অপরিহার্য প্রশিক্ষণ প্রশিক্ষণের জন্য কঠোর পরিশ্রম প্রথম শ্রেণীর প্রবেশ করার এক বছর আগে প্রয়োজন।
- স্কুল জীবনের জন্য শিশুর বুদ্ধিগত প্রস্তুতি একটি যৌথ ধারণা। এটা তথাকথিত আইকিউ এর স্তরের এতটা নয় যে, সন্তানের নতুন উপাদান বোঝার ক্ষমতা হিসাবে, বক্তৃতা বিতরণ, ভাল মেমরি , শ্রবণশক্তি এবং দৃশ্যমান উভয়, সজাগ হতে।
- একটি শিশু সন্তানের মনোবিজ্ঞান বা ব্যক্তিগত প্রস্তুতির নির্ণয়ের জন্য এটি বুঝতে হবে যে, নতুন তথ্য প্রাপ্তির জন্য এবং একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে যোগদান করার জন্য তার কোনও ইচ্ছা আছে কি না, তা নতুন যৌথভাবে যোগাযোগের জন্য প্রস্তুত কিনা, তা হল, সন্তানের উদ্দেশ্যমূলক শিক্ষা রয়েছে কিনা।
স্কুলে যাওয়ার প্রস্তুতি নিচ্ছে এমন একটি শিশুকে অবশ্যই প্রাথমিক জ্ঞান, প্রাপ্তবয়স্কদের মতামতগুলির মধ্যে সবচেয়ে সহজতম ধারণা থাকতে হবে, কিন্তু এই বয়সের শিশুদের জন্য খুবই গুরুত্বপূর্ণ। সপ্তাহের এই জ্ঞান , তাদের নিজস্ব এবং তাদের বাবা-মা, যুক্তিপূর্ণ চিন্তা ভাব এবং প্রশ্ন উত্থাপিত প্রশ্নের উত্তর।
মনোবিজ্ঞানী, একসাথে শিক্ষকদের সাথে, প্রথম শ্রেণীর প্রবেশ করার এক বছর আগে, একটি ট্রায়াল ট্রায়াল পরিচালনা করে, যার মধ্যে রয়েছে সংজ্ঞা:
- বক্তৃতা উন্নয়নের স্তর (শব্দভান্ডার, সুসঙ্গত বক্তৃতা, উন্নত শ্রবণ);
- মেমরি (স্বল্পমেয়াদী শ্রাবণ, সেইসাথে শব্দার্থিক);
- শেখার জন্য অনুপ্রেরণা (যার জন্য সন্তানের স্কুলে যেতে চায়, তিনি তা থেকে আশা করেন);
- সমন্বিত হাত আন্দোলন (পয়েন্ট, অঙ্কন, অঙ্কন বস্তু এবং অক্ষর একটি গ্রুপ কপি জন্য সব ধরনের পরীক্ষা);
- যৌক্তিক এবং মৌখিক চিন্তা (কার্যকারিতার সম্পর্ক খুঁজে বের করার ক্ষমতা, বিশ্লেষণ করার ক্ষমতা এবং কারণ)।
বুদ্ধিমান হওয়া, শিক্ষক এবং মনোবৈজ্ঞানিকরা মনে করেন যে এটি স্কুলটির জন্য সন্তানের প্রস্তুতির সাথে সঙ্গতিপূর্ণ নয় - খারাপ বক্তৃতা, শিখতে অপ্রতুলতা, নিবিড়তার অভাব ইত্যাদি। কিন্ডারগার্টেনের গত বছরের জরুরী প্রয়োজনীয়তার উপর মনোযোগ দিতে হবে এবং মে মাসে পরিবর্তনগুলির গতিবিদ্যা শিখতে আবার পরীক্ষা করতে হবে।