Preschoolers এর নান্দনিক শিক্ষা একটি দীর্ঘ প্রক্রিয়া, যার লক্ষ্য শিশুদের তাদের চারপাশের বিশ্বের সৌন্দর্য বোঝার ক্ষমতা বিকাশ, পাশাপাশি একটি ভ্রূণের রাজ্যে সৃজনশীল ক্ষমতা উন্নয়ন হিসাবে। এটি প্রায় জন্ম থেকেই শুরু হয়।
এখনও ছোট, আসলে, preschool শিশুদের নান্দনিক শিক্ষা - ধারণাটি বেশ বিস্তৃত। এটি সাধারণভাবে শান্তি, জীবন, প্রকৃতি, কাজ এবং সামাজিক জীবনের দিকে দৃষ্টিভঙ্গি বিকাশের অন্তর্ভুক্ত।
নান্দনিক শিক্ষার কাজগুলি
নান্দনিক শিক্ষা জন্য করা হয়, যা প্রধান টাস্ক, সন্তানের গঠন এবং একটি নান্দনিক পয়েন্ট থেকে বিশ্বের ধারণার আরও উন্নয়ন। তাদের পূর্ণতা শিশুদের কল্পনা, ধারণা, অনুভূতি, যা সরাসরি সৃজনশীল ক্ষমতা এবং তার স্বাদ রূপায়ণ প্রক্রিয়া প্রভাবিত করে উন্নয়নশীল দ্বারা অর্জন করা হয়।
সুতরাং, এমনকি তার জীবনের প্রথম দিন থেকে, শিশুটি অনিচ্ছাকৃতভাবে উজ্জ্বল, সুন্দর, এমনকি এটি উপলব্ধি ছাড়াই পৌঁছে। উদাহরণস্বরূপ, একটি উজ্জ্বল, সুন্দর খেলনা দৃষ্টিতে, তিনি আনুষ্ঠানিকভাবে তাদের হাতে তাদের হাত প্রসারিত। এই মুহুর্তে, তার জীবনের প্রথম স্বার্থ দেখা দেয়, যা নান্দনিক শিক্ষার সবচেয়ে বড় উপাদান।
শিক্ষার বিষয়
উচ্ছৃঙ্খল এই পদ্ধতি বিষয় বিশ্বের শৈল্পিক এবং নান্দনিক উপলব্ধি শিল্প মাধ্যমে preschool শিশুদের উন্নয়নের প্রক্রিয়া। এটা সরাসরি নৈতিক শিক্ষার সাথে সংযুক্ত। বাহ্যিক বিশ্বের beauties সঙ্গে বাচ্চাদের পরিচিতি অনুভূতি এবং চিন্তা ক্ষমতা উন্নয়ন উন্নীত করা। কিন্তু এর মানে এই নয় যে নন্দনতন্ত্রের দীর্ঘ প্রক্রিয়া DOW এর শেষে শেষ হবে।
শিক্ষা মানে
সমস্ত preschoolers নান্দনিক শিক্ষা মানে শিশুদের স্বাধীন, সচেতন শৈল্পিক কার্যকলাপ অন্তর্ভুক্ত। এটি এই ধরনের কার্যকলাপের প্রক্রিয়ার মধ্যে যে শিশুরা তাদের শৈল্পিক উদ্দেশ্য বুঝতে পারে,
শৈল্পিক কার্যকলাপের বিকাশ সরাসরি শ্রেণীতে শেখার প্রক্রিয়ার উদ্দীপনাকে অবদান রাখে। উপরন্তু, এটি শৈল্পিক কার্যকলাপের মাধ্যমে হয় যে নান্দনিক শিক্ষা শিল্প দ্বারা পরিচালিত হয়।
এই ধরনের শিক্ষার প্রক্রিয়ায় প্রতিটি বিবরণ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে: রঙ, শব্দ, ফরম - শিশুরা লাইন, রং, রংগুলির সমন্বয়ে সুন্দর সবকিছু বোঝে।
এইভাবে, আজকের শিশুদের নান্দনিক শিক্ষায় অনেক মনোযোগ দেওয়া হয়, এটি নিখুঁত ব্যক্তিত্বের সুসংগঠিত গঠনের একটি ভিত্তি।