হাইপারপ্যাক্ট শিশুর - উপসর্গগুলি

কয়েক দশক আগে নিখুঁত সংখ্যার অজানা, "হাইপারপ্যাক্টেড শিশু" শব্দটি শ্রবণে ক্রমাগত। তিনি উচ্চ কার্যকলাপ এবং গতিশীলতা সঙ্গে সমস্ত শিশুদের যেমন একটি নির্ণায়ক attributing ক্ষেত্রে, এবং ছাড়া ব্যবহার করা হয়। এই পদ্ধতিটি মূলত ভুল, যেহেতু hyperactivity শুধুমাত্র একটি আচরণগত মডেল নয়, কিন্তু একটি সম্পূর্ণ সিন্ড্রোম যা উপযুক্ত এবং যোগ্যতাসম্পন্ন চিকিত্সার প্রয়োজন অন্যান্য সমস্ত সিন্ড্রোম এবং রোগের মতো, শিশুদের অনেকগুলি লক্ষণ এবং লক্ষণ দ্বারা দেখা যায় hyperactivity।

এটা মনে করা উচিত যে নির্ণয়ের বিষয় একদিনের ব্যাপার নয়। এটি শুধুমাত্র কয়েকটি বিশেষজ্ঞের দ্বারা ব্যাপক ভাবে অনুমোদিত হতে পারে, কারণ শিশুদের ক্ষেত্রে সক্রিয়তা সৃষ্টিকারী বিভিন্ন ক্ষেত্রগুলিতে আচ্ছাদিত হতে পারে। সুতরাং, উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশুর hyperactive আচরণ সংঘটন প্রভাবিত কারণের মধ্যে, আছে:

উপরন্তু, শিশুটির কার্যকলাপ এবং অস্বস্তিকরতা সিন্ড্রোমের উপস্থিতি বোঝায় না। একটি অস্বাভাবিক অবস্থা সম্ভাব্য এবং জরুরী বলে মনে করা হলে শুধুমাত্র শিশুকে hyperactivity (নীচে তালিকাভুক্ত লোকেদের অর্ধেকেরও বেশি) এর কয়েকটি লক্ষণ থাকতে পারে, তবে এটি একটি নির্দেশক নয়, কারণ অস্থায়ী শিশুদের কিছু বা অন্যান্য বৈশিষ্ট্যগুলি একটি নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে একটি অস্থায়ী প্রপঞ্চ হিসাবে স্বাভাবিকভাবে অন্তর্নিহিত হতে পারে।

সুতরাং, "hyperactive শিশু" মানে কি?

হাইপারপ্যাক্ট শিশুর - উপসর্গগুলি

কিভাবে একটি hyperactive শিশু স্বীকৃতি, আমরা আপনাকে উপসর্গ একটি তালিকা অফার:

এইভাবে, আমরা দেখতে পাচ্ছি যে শিশুদের মধ্যে কীভাবে hyperactivity দেখা দেয় - একটি ধ্রুবক, নিখুঁত চলাচল এবং কার্যকলাপ। এবং এই কার্যকলাপ হয় নিরবচ্ছিন্ন এবং অচল - এটি সম্পূর্ণ করতে কিছুই আনতে পারেন না, এক ক্ষেত্রে থেকে অন্য একটি সুইচিং উপরন্তু, এই ধরনের শিশু অসমর্থিত হয় - তারা বেশি আগ্রহ দেখায় না পার্শ্ববর্তী বস্তু এবং ঘটনা থেকে, কিন্তু সমষ্টিগত তারা যোগাযোগের মধ্যে যেতে না। কিন্তু একই সময়ে তারা যথেষ্ট বুদ্ধিমান বিকাশ লাভ করে, এবং, সম্ভবত, তাদের কিছু উজ্জ্বল প্রতিভাধর আছে।

একটি নিয়ম হিসাবে, সিন্ড্রোমের উপস্থিতি 5-6 বছর বয়সে কথা বলতে শুরু করে, শিশুদের মধ্যে হাইপারটেন্সিটি সনাক্ত করার পদ্ধতিগুলি পূর্বে প্রয়োগ করা হয় কেবল তথ্যপূর্ণ নয়। স্কুলে পড়ার শুরুতে সবচেয়ে উজ্জ্বল লক্ষণ প্রকাশ পায় - এই প্রথম-গ্রেডের শিক্ষার্থীদের অভিযোজনে অসুবিধা হয়, তারা শারীরিকভাবে সঠিক সময়ে ডেস্কে বসতে পারে না, অন্যদের সাথে হস্তক্ষেপ করে। এটি নেতিবাচক প্রশিক্ষণ, সেইসাথে মানসিক রাষ্ট্র প্রভাবিত করে।

Hyperactivity জটিল চিকিত্সা এবং সংশোধন প্রয়োজন , এটি neuroses হতে পারে, depressions এবং ভয়, অন্যান্য জিনিসের মধ্যে। প্রথমে আপনি এই আচরণের কারণ খুঁজে বের করতে হবে, এবং তারপর ঔষধ, শিক্ষক, মনোবৈজ্ঞানিক এবং বক্তৃতা থেরাপিস্ট সংযোগ। এছাড়াও, hyperactivity চিকিত্সার পিতামাতা এবং তাত্ক্ষণিক পরিবেশের সরাসরি জড়িত প্রয়োজন।