সমাজতন্ত্র হচ্ছে নৈতিকতা, নৈতিক মানদণ্ড এবং মূল্যবোধের মানুষ, সেইসাথে সমাজের আচরণের নিয়ম যা তার চারপাশে ঘিরে রেখেছে। সমাজতন্ত্রটি প্রধানত যোগাযোগের মাধ্যমে পরিচালিত হয় এবং প্রথম ব্যক্তি যার সাথে শিশুটি যোগাযোগ করার জন্য এবং এটির প্রয়োজন বোধ করে তা হল মা (অথবা এটির পরিবর্তে ব্যক্তি), পরিবারটি প্রথম এবং প্রধান "সমাজতন্ত্রের প্রতিষ্ঠান" হিসাবে কাজ করে।
পূর্ববতী শিশুদের সামাজিককরণ একটি দীর্ঘ এবং বহুবিধ প্রক্রিয়া। এটি বাইরের জগতে প্রবেশের পথে একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ - অস্পষ্ট এবং অপরিচিত অভিযোজন প্রক্রিয়ার সাফল্যের উপর নির্ভর করে, শিশু ধীরে ধীরে সমাজে একটি ভূমিকা গ্রহণ করে, সমাজের প্রয়োজনীয়তা অনুযায়ী আচরণ করা শেখে, ক্রমাগত তাদের এবং তাদের নিজস্ব চাহিদাগুলির মধ্যে একটি অস্থির ভারসাম্য বজায় রাখে। শিক্ষাব্যবস্থায় এই বৈশিষ্ট্যগুলি সমাজতত্বের কারণ বলে মনে করা হয়।
প্রাক্তন সন্তানের ব্যক্তিত্বের সমাজীকরণের বিষয়গুলি
- বহিরাগত বিষয়গুলি - Preschoolers এর সমাজীকরণের বিষয়বস্তু এবং ফর্ম নির্ধারণ করে, তাদের আরও উন্নয়ন জন্য ভেক্টর নির্ধারণ। এগুলি আয়োজিত পরিবারের অন্তর্ভুক্ত, উদাহরণস্বরূপ, প্রাঙ্গণে, প্রাথমিক উন্নয়ন কেন্দ্র, সুদ ক্লাবগুলি, প্রাক্তন স্কুলগুলি এবং একটি সামাজিক গোষ্ঠীর সংস্কৃতি ও ধর্মের অন্তর্ভুক্ত শিশুগুলির সমষ্টিগত;
- অভ্যন্তরীণ কারণগুলি - শিশুর ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্য, যা সরাসরি তার ছবির গঠনকে প্রভাবিত করে এবং আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্কের অভিজ্ঞতার ধরন নির্ধারণ করে।
পূর্ববতী শিশুদের ব্যক্তিত্বের সমাজীকরণের সমস্যাটি শিক্ষণবিজ্ঞান এবং বয়সের মনোবিজ্ঞানের মৌলিক সমস্যাগুলির একটি কারণ, যেহেতু এর সাফল্য একটি সক্রিয় বিষয় হিসাবে সমাজে সম্পূর্ণভাবে কাজ করার জন্য একজন ব্যক্তির যোগ্যতা নির্ধারণ করে। সমাজতন্ত্রের ডিগ্রি থেকে সুশৃঙ্খলভাবে প্রাকবিক শিশুটি কীভাবে উন্নীত হবে তার উপর নির্ভর করে, সমাজতন্ত্রের প্রারম্ভিক পর্যায়ে আত্মসমর্পণ করা, তার সামাজিক পরিবেশের পূর্ণ ও সমান সদস্য হওয়ার প্রয়োজনীয় নিয়ম ও মনোভাব।
প্রাক্তন বয়সের শিশুদের সামাজিকীকরণ বৈশিষ্ট্য
Preschooler এর ব্যক্তিত্বের উপায় এবং সামাজিকীকরণের উপায়গুলি সরাসরি উন্নয়নের বয়স পর্যায়ে নির্ভর করে এবং নেতৃস্থানীয় কার্যকলাপের ধরন দ্বারা নির্ধারিত হয়। বয়সের উপর নির্ভর করে, শিশুটির ব্যক্তিগত বিকাশের মূল বিষয়টি নিম্নরূপ:
- একটি বছর পর্যন্ত শিশুদের জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হল পরিবারের মধ্যে যোগাযোগ। এটা পারিবারিক সম্পর্কের প্রিজম এবং মূল্যবোধের মাধ্যমে হয় যা তারা বাহ্যিক জগতের মৌলিক তথ্য বোঝে এবং তাদের আচরণের ধরন প্রণয়ন করে;
- একটি বছর এবং প্রায় 3 বছর পর্যন্ত, শিশুদের একটি শিশুদের দলের মধ্যে যোগাযোগ করতে হবে। যেহেতু পূর্ণাঙ্গভাবে আন্তঃব্যবহারের যোগাযোগের সম্ভাবনাগুলির জন্য শর্তগুলি তৈরি করা গুরুত্বপূর্ণ - যা হচ্ছে, শিশুটিকে প্রাথমিক উন্নয়ন গ্রুপগুলি, খেলার মাঠগুলিতে, বাগানে নিয়ে যাওয়া । সেখানে, শিশুরা নিজেদের মতই যোগাযোগ করতে শিখতে শেখে, সমাজে সহানুভূতির একে অপরের সহজ নিয়মগুলি শেখায়, উদাহরণস্বরূপ, বন্ধু হওয়া , শেয়ার করা, সমবেদনা থাকা প্রয়োজন;
- 3 থেকে 6 বছর, একটি শিশু জন্য বিশ্বের জ্ঞানের প্রধান উপায় তার নিজের বক্তব্য: তিনি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে শিখতে, একটি সংলাপ নির্মাণ, এবং মৌখিকভাবে জ্ঞান প্রাপ্ত বিশ্লেষণ।
এটা মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে কোন বয়সে, preschooler এর সমাজত্বে প্রধানত খেলা মাধ্যমে খেলা সঞ্চালিত হয়। যেহেতু উন্নয়নের নতুন পদ্ধতিগুলি ক্রমাগতভাবে উন্নত এবং উন্নত হচ্ছে, এটি একটি সহজ, অ্যাক্সেসযোগ্য, ক্রীড়ামূলক ফর্মের তথ্য প্রদানের লক্ষ্যে - অর্থাৎ, আকর্ষণীয় হতে হবে এমন একটি
প্রাক্তন বাচ্চাদের লিঙ্গ সামাজিকীকরণ
লিঙ্গ একটি সামাজিক লিঙ্গ, তাই লিঙ্গ সামাজিকীকরণ হল একটি নির্দিষ্ট যৌন সম্পর্কের সমলিঙ্গের প্রক্রিয়ার সংজ্ঞা এবং আচরণের যথাযথ আদর্শের স্বীকৃতি।
প্রাক্তন বয়সে যৌন সামাজিককরণ পরিবারে শুরু হয়, যেখানে শিশুটি মা (নারী) এবং পিতা (পুরুষ) এর সামাজিক ভূমিকার সাথে জড়িত এবং তাদের নিজস্ব আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্কগুলিতে প্রকল্প করে। প্রাক স্কুলের শিশুদের লিঙ্গ সমলিঙ্গের একটি ভাল উদাহরণ "মেয়েদের-মা" খেলা, যা শিখেছি যৌন ভূমিকা আদর্শ একটি নির্দেশক হয়।