প্রভাব মনোবিজ্ঞান

আমরা এটি পছন্দ করি বা না করি, আমরা ক্রমাগত প্রভাবিত হয়। আমরা বন্ধুদের সাথে কথা বলি, টিভি দেখি, কর্মক্ষেত্রে কাজ করি, পরিস্থিতির দিকে নজর রাখি বা এমনকি একটি বই পড়ি - আমরা অন্য লোকেদের প্রভাবিত অঞ্চলে রয়েছি। কিন্তু আমরা নিজেরাও ক্রমাগত অন্যদের প্রভাবিত করে, কখনও কখনও একেবারে না দেখে এবং এটি অনুভব করে না।

মানুষের উপর মনোবিজ্ঞান দক্ষতার কিছু পেশায় ব্যবহৃত হয়। সমস্ত সফল বাণিজ্যিক এবং বিজ্ঞাপন এজেন্ট, বিক্রেতারা, পরামর্শদাতা এবং ব্যবস্থাপক স্তর প্রতিনিধিগণ সচেতনভাবে জনগণের সিদ্ধান্ত প্রভাবিত করার উপায়গুলি প্রয়োগ করে।

বাস্তব জীবনেও, পারিবারিক এবং বন্ধুবান্ধবদের সাথে যোগাযোগ , আমরা ক্রমাগত প্রভাবের পদ্ধতিগুলির ব্যবহারে মুখোমুখি হয়েছি।


মনোবিজ্ঞানে প্রভাব ধরনের

  1. অনুরোধ স্বাভাবিক আপিল, যা ইচ্ছা যে ইঙ্গিতকারী কিছু প্রয়োজন মেটাতে সাহায্য বোঝায়।
  2. কৌতুক আর্গুমেন্ট ধারণকারী একটি আপিল যার ফলে তার মন, মনোভাব, ইচ্ছা পরিবর্তনকারী ব্যক্তি হতে পারে। মনোবিজ্ঞান প্রভাবিত করে, প্ররোচনা নির্ভর করে, প্রথমত, মানুষের চাহিদার উপর নির্ভর করে
  3. পরামর্শ বিশ্বাসের সঙ্গে তুলনা করা হয়, এটি একটি আরো গোপন প্রভাব। দালাল বা মানুষ একটি গ্রুপ তারা একটি সিদ্ধান্ত বা কর্মে নেতৃত্ব করার চেষ্টা করছেন যে উপলব্ধি নাও হতে পারে। প্রভাব এমনভাবে তৈরি করা হয় যে, একজন ব্যক্তি চাপ অনুভব করেন না এবং তার মানসিকতা নতুন স্থাপনাগুলির বিরোধিতা করে না। পরামর্শের লক্ষ্য হল ফলাফল, যখন একজন ব্যক্তি প্রয়োজনীয় সিদ্ধান্তে নিজের কাছে আসে
  4. জোর এটি একটি আরো গুরুতর ধরনের প্রভাব। স্পিকার নির্দিষ্ট কর্ম সঞ্চালনের প্রয়োজন আগে কথোপকথন রাখে এই পদ্ধতিটি সম্ভব হলে কথোপকথনের উপর স্পিকারের কিছু সুবিধা রয়েছে: স্থিতি, সিনিয়র বয়স, শক্তি ইত্যাদি। জোর করে সরাসরি চাপ হিসাবে অনুভূত হয়।
  5. আত্ম উপস্থাপনা তাদের নিজস্ব যোগ্যতা, লক্ষ্যসমূহ, অর্জনসমূহের একটি কাহিনী, যা নির্দিষ্ট পেশাদার এবং গার্হস্থ্য গোলকের মধ্যে যোগ্যতা ও যোগ্যতা নিশ্চিত করে। এটি একজন ব্যক্তিকে বোঝায় যাতে তারা স্পিকারের কথা শোনার প্রয়োজন হয়।
  6. সংক্রমণ সাধারণত এই পদ্ধতি আরো অনিচ্ছাকৃতভাবে ব্যবহার করা হয়। একটি উত্সাহী অবস্থায় একজন ব্যক্তি, যেহেতু, যারা এই ধরনের সুখী ফলাফল পেতে একই কাজ করতে চান তাদের পার্শ্ববর্তী মানুষ সংক্রমিত করে।
  7. একটি সহায়ক মনোভাব তৈরি করা । একজন ব্যক্তি প্রভাবের পরোক্ষ পদ্ধতি দ্বারা নিজের দিকে নজর দিতে পারেন: নিজের যোগ্যতা সম্পর্কে একটি অবিশ্বস্ত গল্প, নামটি প্রশংসা করে, তাকে সাহায্য করুন বা অনুকরণ করুন।
  8. প্রেরণা অনুকরণ করার জন্য । এই ধরনের প্রভাব শিক্ষক এবং শিক্ষাবিদদের দ্বারা ব্যবহৃত হয়। বাবা-মার জন্য এটি প্রয়োজনীয় তার সারাংশ অবিচ্ছিন্নভাবে নেতৃস্থানীয় ব্যক্তি জন্য নির্দিষ্ট কর্ম পুনরাবৃত্তি যোগসূত্র উত্সাহিত মিথ্যা।
  9. ম্যানিপুলেশন এই প্রজাতির জন্য আদর্শ ক্ষমতা এবং প্রভাব মনোবিজ্ঞান এর সারমর্মটি এমন কিছু দ্বারা গঠিত যেগুলি নিজের কাজের লক্ষ্য অর্জনের জন্য নির্দিষ্ট কর্ম এবং রাজ্যগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করার জন্য নিখুঁত পদ্ধতি দ্বারা গঠিত।
  10. প্রেরণা প্রেরণা এবং প্রভাব মনোবিজ্ঞান একটি পারস্পরিক উপকারী ফলাফল অর্জন করতে সাহায্য করে। সীসা দোভাষী নির্দিষ্ট কর্ম এবং কর্ম সব সুবিধা এবং সুবিধা প্রদর্শন করা উচিত। যথাযথ প্রেরণা এটিকে উত্সর্গীকৃত করে যে, সেটি ব্যাখ্যা করার উপায় হিসাবে আচরণকারীর আচরণ করার ইচ্ছা আছে।

প্রভাব মনোবিজ্ঞান ধরনের জ্ঞান একটি ব্যক্তি এটি অবাঞ্ছিত যখন পরিস্থিতি সনাক্ত করতে শিখতে সাহায্য করে অন্যদিকে, এই জ্ঞান আমাদের যে কোনও ব্যক্তিকে আমাদেরকে সন্তুষ্ট করতে সাহায্য করতে পারে, এবং সংলাপকারীকে যে কোনও ক্ষেত্রে সহযোগীতা করতে পারে।