প্রাক্তন বয়সের শিশুদের লিঙ্গ শিক্ষার

প্রাক্তন স্কুল শিশুদের জন্য লিঙ্গ শিক্ষার গুরুত্ব সম্পর্কে শিক্ষক প্রায়ই কথা বলেন। যৌন সমস্যাগুলি আরও জরুরী হয়ে উঠছে। আধুনিক সমাজে, পুরুষ দুর্বল ও অনিশ্চিত, পরিবারের প্রধানের ভূমিকা পালন করতে অক্ষম, তাই অনেক নারী তাদের কাঁধে এই বোঝা চাপিয়ে দিয়েছে। তারা আরো আগ্রাসী হয়ে উঠেছে, মেয়েদের একটি বোতল বা সিগারেট দিয়ে দেখতে এখন আর বিস্ময় নেই, যারা একটি মাদুর বা যুদ্ধে শপথ করে এবং বলছি কপর্দকশূন্য হয়ে ওঠে, কেবল নারীর প্রতিরক্ষা করতে অক্ষম, কিন্তু নিজেদের এই কারণগুলি শিশুদের শিশুদের লিঙ্গ শিক্ষার অভাব ছিল।


কেন এতটা উদারতার লিঙ্গ পদ্ধতি?

প্রতিটি শিশু ইতিমধ্যে 2-3 বছর বয়সী একটি নির্দিষ্ট লিঙ্গের একটি মানুষের মত মনে হয়। এবং লিঙ্গ ভূমিকা চূড়ান্ত একীকরণ সাত বছর দ্বারা সঞ্চালিত হয়। এই সময়ের মধ্যে যদি শিশুটি সঠিক শিক্ষা গ্রহণ করে না, তবে তার মনের মধ্যে যৌনতার পার্থক্য মুছে ফেলা হয়। ভবিষ্যতে, তিনি আর সমাজে তার ভূমিকা পালন করতে পারবেন না। এখান থেকে আরও বেশি অলস প্রাণবন্ত পুরুষদের এবং আক্রমণাত্মক রুক্ষ মহিলাদের প্রদর্শিত। মেয়েদের বাচ্চা এবং পুরুষ হতে চায় না - পরিবারের জন্য দায়িত্ব নিতে অতএব, মনোবৈজ্ঞানিকরা প্রিস্কুল শিশুদের লিঙ্গ শিক্ষার গুরুত্ব সম্পর্কে কথা বলতে শুরু করেন।

এই পাদরোগে একটি নতুন পদ্ধতি নয় লং থেকে শিশুদের তাদের যৌনতা অনুযায়ী আনা হয়। তিন বছর বয়সে, ছেলেমেয়েদের টিচার্স অথবা চাচার তত্ত্বাবধানে ছিল এবং কৃষক পরিবারগুলিতে তারা তাদের বাবার সাহায্য করেছিল। মেয়েদের মা, ঠাকুরমা ও নাতি দ্বারা উত্সাহিত করা হয়, তাদের নিরস্তর এবং গৃহশিক্ষক শিক্ষা। কিন্তু ২0 তম শতাব্দীর শিক্ষাবর্ষে শিশুটির মনোবিজ্ঞান এবং বয়সের উপর নির্ভর করে এর উন্নতির বৈশিষ্ট্যগুলি আরও মনোযোগ দিতে শুরু করেন। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি শিক্ষাগত কার্যক্রম গ্রহণ করেছে। এবং শুধুমাত্র নারী সেখানে কাজ করে। এবং শিশুদের একই ভাবে আনতে শুরু করেন, কারণ এটি এত সুবিধাজনক কিন্তু সাম্প্রতিক বছরগুলোতে, মনোবিজ্ঞানীরা আমাদের পূর্বপুরুষদের কাছে কতোবার পরিচিত হয়েছে তা প্রমাণ করেছে।

ছেলে ও মেয়েদের মধ্যে পার্থক্য

  1. তাদের বিভিন্ন মস্তিষ্ক আছে মেয়েদের বামফ্রন্টের বিকাশ আরও বিকাশ হয়েছে, কারণ তারা আগে কথা বলা শুরু করে এবং তারা কোনও তথ্য বোঝার জন্য সহজ।
  2. তারা বিভিন্ন প্রবৃত্তি আছে । ছেলেদের শান্ত করার জন্য এটি আরো কঠিন এবং সঠিকভাবে আবেগ প্রকাশ করতে শিখি, তারা আরো বেশি উত্তেজিত এবং শারীরিকভাবে কঠোর।
  3. তাদের বিভিন্ন মোটর দক্ষতা আছে ছেলেমেয়েরা, মেয়েদের কাছ থেকে বছরে দেড় থেকে দেড় বছর পর্যন্ত হাত পিছনে রেখেছে, তাই তাদের জন্য সুন্দরভাবে সুন্দর কাজ করা কঠিন।

প্রাক-স্কুল জুড়ে লিঙ্গ শিক্ষা

আধুনিক প্রাক্তন স্কুল প্রতিষ্ঠানে মেয়েদের এবং ছেলেদের কাছে কোন ভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি নেই। গ্রুপের উন্নয়ন পরিবেশ একটি মহিলার দ্বারা তৈরি করা হয়, তাই এটি মেয়েদের উপর আরো দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়। ছেলেমেয়েরা, তাদের সমস্যাগুলি এবং অবাধ্যতার কারণগুলি বুঝতে শিক্ষার জন্য প্রায়ই এটি কঠিন। অতএব, কিন্ডারগার্টেন মধ্যে লিঙ্গ শিক্ষার লক্ষ্য মেয়েদের এবং ছেলেদের জন্য একটি ভিন্ন পদ্ধতি প্রদান করা হয়। সমস্যা হল যে তারা আগে এই মনোযোগ না, এবং এখন এই বিষয়ে প্রায় কোন উপকরণ আছে।

কি দিক নির্দেশনা প্রয়োজন আমাদের একটি ভিন্ন পদ্ধতি?

  1. শিক্ষা। মেয়েরা সহজেই কান, এবং ছেলেদের কারণ মস্তিষ্কের কার্যকলাপ বৈশিষ্ট্য আরো উন্নত চাক্ষুষ উপলব্ধি বোঝেন। তারা বিষয় স্পর্শ প্রয়োজন এবং এটি কি মনে রাখা বিবেচনা।
  2. ছেলেমেয়েরা এবং মেয়েদের মনস্তাত্ত্বিক অনুভূতির পার্থক্য বিবেচনা করে সঙ্গীত পাঠেও গড়ে তুলতে হবে।
  3. ভূমিকা বন্টনের মাধ্যমে থিয়েট্টিভ কার্যকলাপে একটি সুগঠিত পদ্ধতির উপলব্ধি করা হয়।
  4. শারীরিক শিক্ষায় লিঙ্গগুলির মধ্যে আরও কম পার্থক্য বিবেচনা করা হয়। ছেলেদের বেশি মোবাইল এবং হার্ডি হওয়ার কারণে, তাদের জন্য আরও জটিল ব্যায়াম করা গুরুত্বপূর্ণ।
  5. গেমিংয়ের ক্ষেত্রে লিঙ্গ শিক্ষিত করা সেরা। শিক্ষককে ডিজাইনার ও টাইপরাইটারদের জন্য গোষ্ঠী এবং পুতুল এবং খাবারের সাথে মেয়েদের জন্য গোষ্ঠীগত গেম জোন তৈরি করা উচিত। গল্প-ভূমিকা গেমের ভূমিকা বিতরণ এবং তাদের লিঙ্গ অনুযায়ী আচরণ করা শিশুদেরকে শেখানোর প্রয়োজন।