আপনি বেসামরিক গুণাবলির গঠন ছাড়াই একটি পূর্ণাঙ্গ জীবন যাপন করতে পারবেন না। দেশাত্মবোধক শিক্ষা শুরু থেকেই শুরু হয় - কিন্ডারগার্টেনের মধ্যে, ছোটো হোমল্যান্ডের জন্য ভালবাসার বিকাশের সাথে - যেখানে মানুষ জন্ম নেয় এবং জীবন পায়। পূর্ববিত্ত শিশুদের শিশুদের দেশাত্মবোধমূলক শিক্ষাগুলি বিভিন্ন কর্মের সমাধান করার লক্ষ্যে কাজ করে: পরিবার এবং দেশীয় জমি, শ্রমের প্রতি শ্রদ্ধা এবং শ্রম, ইতিহাস এবং মাষ্টারল্যান্ডের রক্ষাকর্তাগুলির প্রতি ভালবাসা বৃদ্ধি; জাতীয় প্রতীক, জাতীয় ছুটির দিন এবং ঐতিহ্যের সাথে পরিচিতি
বেশ কয়েকটি লক্ষ্য ও উদ্দেশ্যমূলক পরিস্থিতির কারণে, পূর্ববৎ শিশুদের মধ্যে দেশাত্মবোধক অনুভূতি গড়ে তোলার ফলে দ্বিতীয় স্থান লাভ হয়। 80 এবং 90 এর মধ্যে, এই দৃশ্যটি ব্যাপকভাবে প্রামাণিক ছিল যে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি শিক্ষাগত পদ্ধতির "রাজনীতি" করা উচিত নয়, বিশেষ করে যেহেতু অনেক ঐতিহাসিক ঘটনা এত নিখুঁত নয় তাই। এই মনোভাবের ফলে আধ্যাত্মিকতা ও উদারতার অভাব রয়েছে, মাতৃভূমির প্রতি ভালবাসার অভাব। বর্তমানে, প্রাক-স্কুল-এ নৈতিক ও দেশাত্মবোধক উত্তোলনের বিষয়গুলি অগ্রাধিকার হিসেবে বিবেচিত হয়, পূর্ববিত্ত শিশুদের মধ্যে দেশাত্মবোধক অনুভূতির সৃষ্টি জাতীয় সংস্কৃতির উপর ভিত্তি করে এবং প্রজন্মের ধারাবাহিকতা। উপরন্তু, তরুণ প্রজন্মের সামাজিকীকরণের আইনি উন্নয়ন এবং সামাজিকীকরণের ক্ষেত্রে যথেষ্ট মনোযোগ প্রদান করা হয়।
প্রিস্কুল বাচ্চাদের দেশপ্রেমিক শিক্ষা পদ্ধতি
DOW- তে একটি পূর্ণাঙ্গ দেশপ্রেমিক উদারতা জন্য, বিভিন্ন পদ্ধতি এবং কাজের কাজগুলি ব্যবহার করা হয়, শিশুদের বয়স বিবেচনায় বিবেচনা করা হয়:
- ভ্রমণ এবং লক্ষ্য হাঁটার। এটি সামরিক ভাস্কর্যের স্মৃতিসৌধে, স্থানীয় ভৌতিক জাদুঘরের যাত্রা ইত্যাদি হতে পারে;
- টিউটর এর গল্প;
- মূলত গৃহবধূর চেহারাতে পরিবর্তনের পর্যবেক্ষণ, কিন্ডারগার্টেন এবং নগরবাসীর শ্রমের জন্য;
- স্থানীয় শহর, দেশ, এর ইতিহাস সম্পর্কে কথোপকথন;
- চিত্র প্রদর্শনী, চলচ্চিত্র, স্লাইড প্রদর্শন;
- অডিও রেকর্ডিং শুনতে। উদাহরণস্বরূপ, দেশের ভক্ত, রাশিয়ান বন পাখির শব্দ, ইত্যাদি;
- লোককাহিনী কাজ ব্যবহার (প্রবাদ, কথা, পরী কাহিনী, শেখার গান, গেম);
- লোক শিল্পের পণ্যগুলির সঙ্গে পরিচিতি (পেইন্টিং, সূচিকর্ম, ইত্যাদি);
- বিখ্যাত কবি, শিল্পী, সঙ্গীতশিল্পী ইত্যাদি কাজের সাথে পরিচিতি;
- ঐতিহ্যবাহী প্রদর্শনী সংগঠন;
- পাবলিক এবং ক্যালেন্ডার ছুটির মধ্যে অংশগ্রহণ;
- সম্ভাব্য সামাজিকভাবে দরকারী কাজে শিশুদের অংশগ্রহণ
সর্বোত্তম পূর্বতন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের অভিজ্ঞতাটি দেখায় যে, প্রাক্তন ছেলেমেয়েদের দেশাত্মবোধক শিক্ষার মাধ্যম ব্যবহার করার সময় নৈতিক ও দেশাত্মবোধক প্রক্রিয়াকরণ প্রক্রিয়া কার্যকর: লোক শিল্প, লোককাহিনী, শিশুদের সাহিত্য, সঙ্গীত, গেম ইত্যাদি।
Preschoolers দেশপ্রেমিক শিক্ষা জন্য গেম
নৈতিক ও দেশাত্মবোধক অনুভূতি তৈরি করার সময় প্রাকবিক শিশুকে প্রভাবিত করার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উপায় হল খেলা। লোকশিশু ক্রীড়া যে শিশুদের শারীরিক, মানসিক, বুদ্ধিবৃত্তিক ক্ষমতার উন্নয়নে উন্নীত করে, শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলি প্রাক্তন বিদ্যালয়গুলিতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।
মতাদর্শিক খেলা "অস্ত্রের শহর কোট"
- উপাদান: শহর এর কোট অস্ত্র এর টুকরা (আবশ্যক অতিরিক্ত উপাদান আবশ্যক), একটি শহর শহরের কোট অস্ত্র চিত্রায়িত কার্ড।
- খেলা: মেমরি থেকে শিশুদের তাদের স্থানীয় শহর অস্ত্র সংগ্রহ, ব্যাখ্যা এই কি বা যে উপাদান মানে। শেষে, তারা একটি নমুনা কার্ডের সাথে তাদের কর্মক্ষমতা শুদ্ধতা যাচাই।
মতাদর্শিক খেলা "শহর মাধ্যমে যাত্রা"
- আমি> খেলা অবশ্যই: শিক্ষক শিশুদের ফটো দেখায়, শিশুদের কি চিত্রিত করা হয়।
মতাদর্শিক খেলা "প্রবাদ চলুন"
আমি> খেলা অবশ্যই: শিক্ষক বলে প্রবাদ, শিশু - এর ধারাবাহিকতা শুরু।
শিক্ষক ও বাবাকে মনে রাখতে হবে যে শৈশবকালে প্রাপ্ত অনুভূতি এবং অনুভূতি প্রায়ই জীবনের জন্য স্থায়ী হয়।
উপরন্তু, শিশুদের আইনি এবং শ্রম শিক্ষা জন্য ভিত্তি kindergartens মধ্যে পাড়া হয়।