অবাধ মেমোরি

একজন ব্যক্তির জীবনে স্মৃতির একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে, কর্মক্ষেত্রে, গবেষণায় এবং ব্যক্তিগত জীবনে। বিবেচনা করা যাক কি মেমরি এবং মনোবিজ্ঞান একটি অবাধ মেমরি কি।

স্মৃতি মনস্তাত্ত্বিক কার্যকলাপ যা মানব কর্মকাণ্ড সংগঠিত করার জন্য তথ্য সংরক্ষণ, সংগ্রহ ও ব্যবহার করার জন্য ডিজাইন করা হয়। এটি ছাড়া, একজন ব্যক্তি ভাবতে ও শিখতে পারেন না।

মেমরির প্রকারগুলি বিভিন্ন মানদণ্ড অনুযায়ী শ্রেণীভুক্ত করা হয়:

অবাধ মেমরি একটি ধারণা যা একটি ব্যক্তির মনোবিজ্ঞান প্রক্রিয়া, যা চেতনা নিয়ন্ত্রণ মাধ্যমে একটি নির্দিষ্ট লক্ষ্য নির্ধারণ এবং বিশেষ কৌশল ব্যবহার করে, সেইসাথে ইচ্ছাপূজক প্রচেষ্টা উপস্থিতিতে দ্বারা পরিচালিত হয় মানে। যে, যদি কেউ নিজেকে কিছু মনে করার কাজ সেট করে, তাহলে এই ধরনের মেমরিটি কাজে যোগ করা হয়। নির্বিচারে মেমরি এমন কিছু মনে রাখার একটি স্পষ্ট লক্ষ্য অনুধাবন করে যে একজন ব্যক্তি তার নিজের প্রচেষ্টায় এবং নিজের প্রচেষ্টা করে। র্যান্ডম মেমোরির উপস্থিতি আরও কার্যকলাপে একজন ব্যক্তিকে, মানসিক বিকাশ এবং ব্যক্তিত্বের গঠনে সাহায্য করে। র্যান্ডম অ্যাক্সেসের সাথে মেমরি একটি লক্ষ্য এবং একটি কাজ যা ক্যাপচার করা, মনে রাখা, এবং অতীতের অর্জিত যেকোনো জ্ঞান, দক্ষতা বা তথ্য পুনরুত্পাদন করা। এটি একটি ব্যক্তি যে সব যে সবচেয়ে মেমরি সবচেয়ে উত্পাদনশীল ধরনের।

র্যান্ডম মেমরির উন্নয়ন

শৈশব থেকে এই প্রক্রিয়াটি করা সহজ এবং এর মধ্যে রয়েছে:

  1. কাজটি বুঝতে শিশুকে শেখান এই জন্য, সবচেয়ে কার্যকর উপায় খেলতে হয়, মনে রাখা এবং স্মরণ করার জন্য তার আগে একটি স্পষ্ট টাস্ক যা আছে ধন্যবাদ। সক্রিয় স্মারক হিসাবে শিশু পুনরাবৃত্তি সব কয়েকবার। এই ধরনের স্মরণশক্তি শিশুদের দ্বারা সংহত হয় এবং তারপর, টাস্ক সেটিং করার সময় তিনি মানসিকভাবে প্রক্রিয়াটি মুখস্ত করা এবং প্রয়োজনীয় তথ্য প্রদান করে যখন পরিস্থিতি ফিরে।
  2. মনে রাখবেন এবং পুনরুত্পাদন একটি বোধগম্য উদ্দেশ্য পাওয়ার লক্ষ্য করা হয় যে কৌশল জানুন। এখানে "পুনরাবৃত্তি" পদ্ধতিটি বিকাশের প্রয়োজন হয়, যেহেতু এটি খুব সহজেই তৈরি হয় এবং এটির মাস্টারিংয়ের জন্য আগে কোনও কর্ম শিখতে হবে না। অভ্যর্থনা পুনরাবৃত্তি একটি ফর্ম যা সন্তানের টাস্ক গঠনের সময় না পুনরাবৃত্তি হবে পাস, কিন্তু তার অভ্যর্থনা পরে। ইইই তিনি স্বাধীনভাবে টাস্ক পুনর্গঠন হবে।
  3. একটি স্ব পরীক্ষা চালানোর জন্য লক্ষ্য সম্পন্ন ফলাফল নিয়ন্ত্রণ করতে শেখার জন্য নিরীক্ষার উদ্দেশ্য ভবিষ্যতে তাদের পুনরাবৃত্তি না করা ভুল এবং সঠিক সংশোধন করা হয়।

আপনি একই সাথে প্রাপ্তবয়স্কভাবে করতে পারেন। এই প্রক্রিয়ার উপর একটু বেশি সময় ব্যয় করা গুরুত্বপূর্ণ। আপনার মেমরি বিকাশ এবং আপনি জীবনের সব ক্ষেত্রে সফল হতে হবে।